לימודים במערב אירופה לתואר PhD בשנת הלימודים 2020-2021

הלימודים מתקיימים באוניברסיטאות המוכרות ע"י הגף להערכת תארים של משרד החינוך.
שלבי התהליך ועלויות:

מתכונת הלימודים
▪ הלימודים מתקיימים בשיטת PART TIME . שיטת לימוד זו ידועה ומקובלת בעולם ואינה כרוכה בלימודים בתוך שלוחה בנוסח של Distance Learning.
▪ הסטודנט/ית מתקבל/ת לאוניברסיטה ללימודים במעמד של תלמיד/ת מחקר.
▪ לאחר אישור הצעת המחקר על ידי הרשויות המוסמכות נקבעת תכנית מחקר בשיתוף עם מנחה מטעם האוניברסיטה בחו"ל.
▪ משך הלימודים 3-5 שנים בהתאם לנהלי האוניברסיטה.
▪ ההנחיה והגשת התיזה מתקיימים בשפה האנגלית.
▪ ההגנה על התיזה מתבצעת במדינת האם ובהתאם לנהלים הנהוגים במדינה זו.

תנאי קבלה
1. תואר M.A מוכר ומלא.
2. אישור הצעת המחקר.
3. ראיון אישי במוסד האם.
4. יכולת התמודדות עם טקסט אקדמי באנגלית.
5. ייתכנו דרישות נוספות בהתאם להנחיות המוסד, הפקולטה או תוכנית סוג ההתמחות.

תלמיד המעוניין לפתוח בהליך לימודים באוניברסיטה במערב אירופה נדרש לשלם
דמי הרשמה ע"ס: 1,000 € עבור ההכנות הדרושות טרום ההרשמה לאוניברסיטה.

דמי ההרשמה נועדו לכסות את השירותים הבאים הדרושים בתהליך טרום הרשמה:
▪ פתיחת תיק סטודנט
▪ הכנת מסמכי הרשמה
▪ תרגום מסמכי הרשמה
▪ אישור נוטריוני למסמכי הרשמה
▪ יעוץ לכתיבת הצעת מחקר
▪ תרגום הצעת המחקר
▪ הגשת הצעת מחקר
▪ איתור מנחה באמצעות פנייה לאוניברסיטאות רלבנטיות
▪ דמי הרשמה באוניברסיטה

מבנה העבודה:
1. שם העבודה ושם הפרופסור המנחה שלך (בדף הראשון).
2. סיבות לבחירת נושא המחקר שלך.
3. סקירה קצרה של הספרות או הביבליוגרפיה המקצועית, המתייחסת למחקרים קודמים.
4. המבנה/הסיכום הפרלימינארי של עבודת המחקר שלך.
5. הצג כמה השערות להסברת התופעות הכלכליות הקשורות לנושא המחקר שלך.
6. זיהוי שיטות, טכניקות, תהליכים וכלים המשמשים במחקר המדעי שלך:
6.1 הפשטה מדעית, קביעת המושגים.
6.2 אינדוקציה: שיטה מדעית מהספציפי לכללי.
6.3 דדוקציה: שיטה מדעית מהכללי לספציפי.
6.4 אינדוקציה ודדוקציה – שיטה יחידה המאופיינת ע"י שלושה שלבים: צפייה בעובדות, הסברת הקשרים בין העובדות והתופעות הכלכליות, אימות ההשערות (Charles Gide).
6.5 הקשר בין ניתוח וסינתזה.
6.6 הקשר בין השיטה ההיסטורית והשיטה הלוגית.
6.7 הניתוח הכמותי והניתוח האיכותי.
6.8 בניית מודלים מתמטיים.
6.9 שיטות, תהליכים וכלים אחרים הספציפיים לתחום הכלכלי בנושא המחקר שלך.
6.10 שיטות, תהליכים, טכניקות וכלים אחרים המשמשים במחקר בין-תחומי.
7. טיעונים ונקודות מבט אישיות.
8. מסקנות.
9. סימוכין.

דרישות והצעות:
1. להתייעץ לגבי הספרות הכללית והספרות המתמחה במתודולוגיית המחקר.
2. התייחסויות ספציפיות לספרות ולמקורות אחרים, וזה תלוי בנושא המחקר והאופציה של כותב העבודה.
3. הסתכלות על כמה עבודות מחקר מייצגות שעוסקות ב-, או שיש במבנה שלהן אספקטים הקשורים למתודולוגיית מחקר מדעית כלכלית.
4. הסתכלות על כמה עבודות מתחומים מדעיים רלוונטיים.
5. העבודה צריכה לכלול בין 6-8 או 10-12 עמודים ויש לכבד את הקריטריונים הבאים:
5.1 פורמט דף A4 (210X297)
5.2 שוליים: למעלה 2.54 ס"מ, למטה 2.54 ס"מ, שמאל 3.17 ס"מ, ימין 3.17 ס"מ, מרזב 0 נקודות, כותרת עליונה 1.27 ס"מ, כותרת תחתונה 1.27 ס"מ.
5.3 גופן: Times New Roman, גודל 12, רווח: 1.5, יישור לשני הצדדים.
5.4 השתמש בכתב מודגש לתת-כותרות, וכתב נטוי להדגשה.
5.5 בשביל תרשימים, טבלאות ותמונות,יש להגדיר את המקור או תרומת המחבר.
5.6 הסימוכין צריך להיות בסוף הטקסט או לפי מה שהפרופסור קובע.
6. העבודה צריכה להיות קשורה לנושא המחקר שלך.

מבנה עבודת מחקר
עבודת דוקטורט
PhD Dissertation

1. כותרת- Title שם העבודה. השם מרמז על המהות המרכזית של המחקר.
2. תקציר- Abstract באורך של עד 200 מילים וכולל את הנושאים הבאים:
• מטרת המחקר
• הנבדקים
• הליך
• שיטה
• השערות
• ממצאים.
3. פרק ראשון – מבוא .Introduction
הפרק כולל את הנושאים הבאים:
הקדמה
מטרות המחקר
שאלות המחקר
הניסוח צריך להיות בצורת שאלות.כלומר להתחיל במילה " האם" ולהסתיים ב סימן שאלה (?)
סקירת ספרות.
סקירה עדכנית בנושאי המחקר.
סקירת הספרות חייבת להתייחס לכל משתני המחקר.
הסקירה תכתב בצורה מתכנסת החל מהיבטים ורעיונות כלליים והיקפיים וכלה במיקוד בפרטים והממצאים היותר חשובים ורלוונטיים למחקר.
כל נושא ומידע המובא בסקירת הספרות חייב להיות רלוונטי למחקר וצריך לתרום להבנת הצידוק למחקר ולהתפתחות התיאורטית של מטרתו, שאלותיו והשערותיו.
בסיום הסקירה יש להציג את הסיבות והרציונל לביצוע המחקר.
השערות המחקר
4. פרק שני- השיטה Method. הפרק כולל את הנושאים הבאים:
• המדגם. תיאור מספר הנבדקים ומאפייניהם.
• כלי המחקר. תיאור כל אחד מכלי המחקר והמאפיינים שלו כולל מה מטרתו, לאילו אוכלוסיות הוא מיועד, מדדי תקיפות ומהימנות שלו, האם הכלי נוסה ועל איזה אוכלוסיות. יש להציג כל כלי במלואו בנספח של העבודה.
• הליך המחקר. הליך המחקר מתאר את התהליך של המחקר כלומר את סדר ההתרחשויות של ביצועו וכולל:
 כיצד איתר החוקר את המדגם ובאיזו מידה תואם המדגם את אוכלוסיית המחקר ?
 כיצד הועברו השאלונים ? סדר העברת השאלונים לנבדקים, מה נאמר לנבדקים, האם הובטחה האנונימיות ושמירת סודיות התשובות.
 האם נערכו תצפיות? כיצד?
 האם נאספו נתונים ומהיכן?
 כיצד ועל איזה תוכנה הוקלדו הנתונים ונערכו העיבודים והניתוחים הסטטיסטיים?

שיטות העיבוד הסטטסטיות
5. פרק שלישי- תוצאות Results/Findings. הפרק מתחיל בפירוט כל ממצא וממצא בהתאם להשערות המחקר. יש להציג את הניתוחים הסטטיסטיים במלל ו/או בטבלאות ו/או בגרפים. יש להקפיד על כך שלכל טבלה/גרף יהיה מספר וכותרת.

6. פרק רביעי – דיון Discussion . הפרק כולל:
• דיון בממצאים תוך התייחסות פרשנית של החוקר וקישור לתיאוריות ו/או לממצאים והמסקנות שהובאו בסקירת הספרות.
• הצגת מגבלות המחקר, כיצד ניתן להתגבר עליהן.
• הצעות למחקרים נוספים אשר יאפשרו להתגבר על המגבלות של המחקר וכן הצעות למחקרים נוספים להרחבת והעמקת הידע בתחום הנחקר.

7. פרק חמישי – סכום, מסקנות והמלצות
Summary, Conclusions and Recommendations.
פרק זה הנו הרחבה של תקציר העבודה.

8. נספחים Appendices. הנספחים מציגים את כלי המחקר, את הפלט
המפורט של הניתוחים הסטטיסטיים וכל מסמך רלוונטי נוסף.

9. רשימת מקורות מהספרות – References/Bibliography . יש להציג את
כל המקורות אליהם נעשתה התייחסות לאורך כל העבודה. המקורות בעברית יופיעו ראשונים, בסדר אלפביתי של המחבר הראשון. המקורות באנגלית יופיעו לאחר מכן אף הם בסדר אלפביתי של המחבר הראשון.

מסלול הלימודים לתואר דוקטור החל כפרויקט משותף למכללת כרמל ואוניברסיטאות ברומניה בשנת 2000.
במשך שנות הפרויקט סיימו עשרות ישראליים את התואר השלישי-PH.D,בתחומי לימוד שונים.
בין הבוגרים שלנו ישנם רבים שהתקדמו ותופסים היום משרות רמות,לדוגמא: אחד הבוגרים שסיים שני תוארי דוקטורט באוניברסיטת "בבש-בולאי", היום הוא מרצה באותה אוניברסיטה בפקולטה ללימודי תולדות אירופה. אחר מרצה באוניברסיטת חיפה,אחד באוניברסיטת תל-אביב, אחד במוסד ללימודים בין תחומי בהרצליה והרשימה עוד ארוכה.

נושאים לעבודות מחקר בתחומי: חינוך, פסיכולוגיה, סוציולוגיה, מדעי המדינה (יחסים בינלאומיים), משפטים, גיאוגרפיה, כלכלה, היסטוריה, ביולוגיה, כימיה, פיסיקה ומתמטיקה, הנדסה (טכנולוגיה של מוצרים רפואיים וקוסמטיים), ניהול מערכות מידע ותקשורת ציבורית. קרא עוד…

תיקי הסטודנטים נדרשים להכיל את המסמכים הבאים

הערות

כל מועמד ללימודי תואר שלישי מתבקש להציג את המסמכים הבאים לצורך הרשמתו:
קורות חיים הכוללים פירוט על השכלתו והתפקידים שממלא המועמד במקום עבודתו.
תעודות המעידות על השכלה, כולל השתלמויות מקצועיות.
טופס רישום מלא.
טופס רישום לאוניברסיטת האם בחו"ל.
דמי הרשמה – 1000 אירו.

המסמכים צריכים להיות בשפה אנגלית ומאושרים על ידי נוטריון.
לוח זמנים ונהלי הלימודים ימסרו לאחר ההרשמה, תהיה עזרה בקביעת הנושא "המחקרי".
התכנית היא ייחודית – ולכל דוקטורנט מוצמד מנחה מטעם האוניברסיטה.
הנסיעה לקמפוס האוניברסיטה בחו"ל, תתבצע לאחר תאום לוח זמנים עם המנחה האקדמי.
יושם דגש על טיפוח המחקר היישומי בכל נושאי המחקר.
התואר האקדמי הוא של אוניברסיטת טימישוארה או קלוז'-נפוקה, רומניה ולא של ישראל. האחריות האקדמית היא של האוניברסיטה.
המכללה תלווה ותתמוך בסטודנט רק מבחינה מנהלית, אדמיניסטרטיבית.

נושאים לעבודות מחקר

בתחום מנהל חינוכי, מנהל ציבורי, כלכלה ומנהל עסקים, חינוך, גיאוגרפיה, מדעי המדינה, חינוך מיוחד, לימודי יהדות, היסטוריה, סוציולוגיה, ספרות, פילוסופיה, מתמטיקה, פיזיקה, פסיכולוגיה, משפטים, מדעי החקלאות ועוד.

לפרטים נוספים ניתן לפנות למכללת הכרמל לטלפונים: 04-8395412, או לפקס: 04-8396383.

הפסקת לימודים

סטודנט המבקש להפסיק את לימודיו חייב להודיע על כך בכתב. הודעה שנמסרה בטלפון או בעל פה לא תחשב כקובעת לגבי הפסקת הלימודים, הסטודנט יחויב בתשלום עבור התקופה שבה למד, (צמוד לשער הדולר).

התחייבות לתשלום שכר הלימוד

אני החותם/ת מטה מאשר/ת ומצהיר/ה כי קראתי את הוראות שכ"ל והן ברורות לי, ואני מתחייב/ת לשלם לכם את מלא שכר הלימוד עבור הלימודים בהם אני מעוניין/ת בהתאם להודעתכם, שיעור אשר ייקבע כשכר לימוד, במועדים ובתנאים כמפורט בהוראות תשלום שכ"ל וכפי שיקבעו על ידכם.
ידוע לי כי אם אהיה מעוניין/ת להפסיק את לימודי, עליי להודיע על כך בכתב.

לראייה באתי על החתום לאחר קריאת ההסכם

תאריך: ________/________/_________

חתימה: ______________________________

שם המועמד: ___________________________

ת.ז: ____________________

טופס ההרשמה זה , הוא לדוגמה בלבד!

תואר שלישי הוא המדרגה העליונה של לימודים אקדמיים המביאים לפיתוח ושיפור הידע והמחקר המדעי. לימודי תואר שלישי בנויים משני מרכיבים, הכללת שני המרכיבים הכרחית בכל צורות הלימוד:
1. תוכנית המבוססת על לימודים אקדמיים מתקדמים.
2. תוכנית מחקר מדעי.

בלימודי תואר שלישי שתי קטגוריות: תואר שלישי מדעי, ותואר שלישי מקצועי.

תואר שלישי מדעי
מבוסס על יצירתיות ומחקר מדעי מתקדם, התורם לפיתוח היכולות והכישורים הקוגניטיביים. הידע, היכולות והכישורים הקוגניטיביים, במישור הכללי ובתחום ההתמחות מקנים לבוגר תואר שלישי את היכולת:

1. להבין בצורה שיטתית ומקיפה את תחום הלימוד, ולהשתמש בשיטות מחקר ענייניות.
2. להגות וליישם מיזם מחקר ולנהל את המחקר בהתאם לתנאי החובה והמוסר. (תוך יושרה ושמירה על כללי האתיקה.)
3. לתרום להתקדמות תחום הידע באמצעות מחקר מקורי שהשפעתו תוכח בפרסומים מדעיים במישור הלאומי והבין לאומי.
4. לשמור על גישת ניתוח ביקורתית, להעריך, לבחון ולגבש רעיונות חדשים ומורכבים.
5. לתרום לקידום הטכנולוגיה, הפיתוח החברתי והתרבותי, בהקשר של כלכלה המבוססת על ידע.

אוניברסיטת ווסט, כמוסד המארגן לימודי תואר שלישי מצטיין (ראה אוניברסיטת ווסט – I.O.S.U.D.), מציעה לימודי תואר שלישי בתחומי הבסיס הבאים: מדעים מדויקים, מדעי הרוח, לימודי החוק והמשפט, ומדעי הכלכלה.

תואר שלישי מקצועי
מבוסס על ניתוח מחקרי מדעי של הביצועים והכישורים המקצועיים של הסטודנט לתואר שלישי ברמה לאומית לפחות, תוך תרומה לידע שלו, לכישוריו וליכולותיו. הידע, הכישורים והיכולות, במישור הכללי ובתחום ההתמחות מקנים לסטודנט לתואר שלישי את היכולת:

1. להבין בצורה שיטתית ומקיפה את תחום התמחותו, ולעשות שימוש בשיטות מקצועיות מתקדמות המתקשרות לאותו תחום;
2. להגות ולהוציא לפועל מיזם מחקר המתייחס לביצועים המקצועיים ולנהל את המיזם בהתאם לכללי החובה והמוסר המקצועיים. . (תוך יושרה ושמירה על כללי האתיקה המקובלים במקצועו)
3. לתרום לפיתוח המקצועי-מעשי של תחום התמחותו ברמה הלאומית והבין לאומית.
4. לנתח בגישה ביקורתית, להעריך, לבחון ולגבש רעיונות חדשים ומורכבים הקשורים לתחום המקצועי המעשי, או ליצירה האמנותית שלו עצמו.
5. לתקשר עם הקהילה המקצועית והחברה האזרחית בתחום המומחיות שלו.

ניתן להסדיר לימודי תואר שלישי מקצועי רק בנושאי התמחות הנכללים בתחומי הבסיס להלן: אמנויות, תרבות הגוף וספורט.